Protection de l’enfance

Présentation

Le législateur, lors de la récente réforme de la protection de l’enfance, a rendu obligatoire la formation des personnels à la protection de l’enfance. Depuis le second semestre 2008, la formation est obligatoire pour tous les cadres de l’action sociale territoriale.
L’article D226-1-1, créé par le décret n° 2008-774 du 30 juillet 2008, rappelle qu’en « application de l’article L.226-12-1 du code de l’action sociale et des familles, les cadres territoriaux qui, par délégation du président du conseil général, prennent des décisions relatives à la protection de l’enfance et fixent les modalités de leur mise en œuvre suivent, après leur prise de fonction, une formation relative à la protection de l’enfance ».

Les modifications législatives ont entraîné des réformes en profondeur du dispositif de protection de l’enfance, tant du point de vue du positionnement des différents acteurs, que des organisations et des pratiques. A souligner l’importance du rôle et les missions nouvelles des intervenants chargés de prendre des décisions quant à l’entrée dans le dispositif de protection de l’enfance et à la mise en œuvre des interventions au regard du devenir des enfants et de leurs familles. La formation, telle que demandée actuellement pour les cadres de l’action sociale territoriale, est de 240h00 (200 heures de formation théorique et 40h00 de stage). Elle se déroule sur une amplitude maximale de 18 mois.

Dans ce cadre, l’ETSUP, en partenariat avec l’Université Paris Ouest Nanterre La Défense, propose une formation spécifique à destination des cadres en charge de la protection de l’enfance leur permettant d’acquérir les éléments théoriques et pratiques en lien avec les quatre domaines de compétences prévus à l’article D.226-1-2 du code de l’action sociale et des familles :

• être capable de situer la prévention et la protection de l’enfance dans une perspective historique et philosophique,
• connaître les principes directeurs des théories et des pratiques en sciences humaines concernant l’enfant et la famille,
• maîtriser le dispositif de protection de l’enfance et le cadre législatif et réglementaire
• être capable de se situer dans le dispositif de protection de l’enfance.

Cette formation est ouverte aux personnels d’encadrement des secteurs territorial et associatif, aux conseillers techniques sociaux et de santé de l’Education Nationale et aux différents cadres désireux de se spécialiser dans le champ de la protection de l’enfance.

L’organisation proposée est basée sur les réflexions en matière de formation qui ont été initiées dans le cadre de groupes de travail conduits par le Ministère chargé de la famille et par l’ONED. Elle est en lien avec le référentiel de compétences dont le contenu est spécifié dans l’arrêté du 25 septembre 2008.

Les intervenants, professionnels, formateurs, universitaires ou chercheurs, ont été choisis en fonction de leurs connaissances approfondies des questions abordées.

Deux possibilités sont offertes aux personnes intéressées :

• réaliser la formation de 240h00 (non qualifiante) conforme à la demande du législateur,
• compléter cette formation par la poursuite d’études en Master 1 de Sciences de l’éducation (EFIS) délivrée dans le cadre de l’université Paris Ouest Nanterre La Défense (+/- 100 heures).

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Accés à la formation

Prérequis

Diplômes requis : Cette formation est ouverte aux travailleurs sociaux, cadres, formateurs, titulaires d’un diplôme de niveau III (DEES, DEASS, DEFA, BTS, etc.) ou d’un diplôme universitaire (DEUG ou +) et justifiant d’une expérience dans le domaine de l’action sociale ou médico-sociale. Nous consulter pour plus de précisions.

Coût de la formation : 4000,00 euros + frais d’inscription à l’université (optionnel)

Date limite de dépôt des dossiers décembre 2012

Date de début de formation janvier 2013

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Contenu de la formation

Les contenus de la formation proposée sont les suivants :

Approche législative le dispositif de protection de l’enfance, droit des familles et des personnes, responsabilité pénale et juridique, éthique, secret professionnel...

Des modèles théoriques théorie et concepts dans le champ de la protection de l’enfance, éducation familiale et pratiques éducatives parentales, pathologie des liens parents-enfant, sociologie de la jeunesse...

L’intervention socio-éducative : état des recherches quel projet pour l’enfant ? panorama et analyse des différents types d’intervention, travail en réseau, analyse des pratiques...

Evaluation des situations et des pratiques professionnelles évaluation des situations familiales, urgence et prise de décision, évaluation des établissements et services, animation et évaluation des dispositifs (observatoires, cellules)...

Le stage

Le stage est prévu sur une durée de 40h00. Les sites de stages seront choisis selon les parcours professionnels des personnes inscrites dans le dispositif, l’intérêt étant bien sûr d’appréhender des secteurs méconnus permettant leur découverte et leur analyse. Les stages donnent lieu à l’élaboration d’une convention tripartite entre l’ETSUP, l’établissement ou service d’accueil et le stagiaire.

Volume horaire : 200 heures de cours 40 heures de stage

Durée de la formation : 10 mois

Rythme de la formation : 3 jours consécutifs par mois + stage

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