Responsabilisation de l’enfant en accueil familial

Public concerné : Assistants familiaux.

Prérequis : Être professionnel dans un service d’accueil familial.

3 journées, d’une durée de 6 heures chacune, soit 18 heures de formation.

Accéder au « je » et à la conscience de soi.
Les premiers apprentissages qui le permettent.
Quand ces apprentissages n’ont pas été au rendez-vous…

Accéder à la relation à l’autre :
– perte des bénéfices de la toute puissance
– processus de socialisation et de responsabilisation

Favoriser le sentiment de responsabilisation du jeune :
entre enfance et adolescence, les autorisations et les interdits dans le cadre de l’accueil familial.

Les entraves aux processus :
– les troubles de l’attachement,
– les carences,
– l’image de soi…

Démarche pédagogique
La démarche est essentiellement active, elle fera alterner :
– apports de repères théoriques,
– partage d’expériences et d’observations,
– réflexion sur les pratiques éducatives.

Évaluation
Afin de mesurer les acquis au fur et à mesure de la progression de la formation, il sera proposé des réveils pédagogiques (quizz) sur les journées.
Un questionnaire d’évaluation d’atteinte des objectifs du module de formation sera rempli par chaque participant.
Bilan
Lors de la dernière journée, un bilan « à chaud » est effectué conjointement avec l’intervenant, les stagiaires, un responsable institutionnel.
Un certificat de réalisation de formation sera transmis aux participants.

Formateur Etsup
La formation sera assurée par un·e intervenant·e, formateur·rice à l’Etsup.

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