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KAMASHIBAI

Ce « théâtre de papier »  d’origine japonaise est un formidable outil pédagogique au service de l’imaginaire. Une fois la technique de manipulation maitrisée, il permet de conter de manière aisée des histoires à un public varié en s’appuyant conjointement sur le texte et l’image.

Le kamishibaï peut également donner lieu à la création d’histoires personnalisées.

étudiants en arrière plan

Une formation sur mesure pour les professionnels du champ social

Objectifs

Grâce à des apports théoriques et à des travaux de réalisation, cette formation a pour objectifs de permettre aux participants :
– de découvrir ce qu’est le kamishibaï
– d’acquérir les techniques de manipulation de cet outil
– d’inventer une histoire adaptée à un public cible (récit + illustrations)
– d’en réaliser les diverses planches (montage des textes et images)
– de s’approprier l’ensemble réalisé
– de présenter au reste du groupe l’histoire imagée et jouée
– de construire individuellement ou par petits groupes une structure (butaï) en carton

Prérequis

Public concerné : Toute professionnel (éducateur, enseignant, animateur…) intervenant auprès d’un public d’enfants et/ou d’adultes, désireuse de découvrir et d’acquérir la technique du Kamishibaï.

Prérequis : Être professionnel dans un service social ou médico-social accueillant des enfants ou des adultes.

Durée

3 journées, d’une durée de 6 heures de formation chacune, soit 18 heures de formation.

Contenu pédagogique et évaluation

1er jour : Découverte du Kamishibaï
– Approche historique
– Enumération des éléments constitutifs du kamishibaï
– Apprentissage du maniement du kamishibaï
– Entrainement à la technique de contage

2e jour : construction de la structure
– Découverte des éléments constitutifs du kamishibaï
– Construction de la structure (butaï) en carton et papier
– Personnalisation du butaï
– Réalisation du plan de construction correspondant

3e jour : appropriation et création
– Création d’une histoire liée à un contexte précis (public cible)
– Elaboration du récit
– Composition du story-board – Découpage du récit par tableaux
– Recherche d’illustrations et d’astuces graphiques en vue de la réalisation
– Réalisation graphique des planches
– Elaboration du récit en lien avec les différentes planches
– Insertion des textes aux planches dessinées selon le scénario prévu
– Test et jeu devant un public (participants à la formation)

Démarche pédagogique
Apports théoriques
Atelier pour la réalisation d’un butaï – de la création d’une histoire
Mise en situation pour l’apprentissage de la technique de manipulation
Echanges et mutualisation
Ressources et outils : visuels, plans…

Évaluation
Afin de mesurer les acquis au fur et à mesure de la progression de la formation, il sera proposé des réveils pédagogiques (quizz) sur les journées.

Bilan
Lors de la dernière journée, un bilan « à chaud » est effectué conjointement avec l’intervenant, les stagiaires, un responsable institutionnel. Un questionnaire d’évaluation du module de formation sera rempli par chaque participant. Une attestation de formation sera transmise aux participants.

Formateur Etsup
La formation sera assurée par Joelle TRICHET, Éducatrice de Jeunes Enfants, Formatrice à l’Etsup.

Coût

Nous consulter

Contact

Sanaa KAROUANI

Assistante de projet