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Responsable de la formation :
Joao MEDEIROS

Contact :
Sylvie KIASEMUA
01 44 16 81 98
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Formations/Métiers > Intervention sociale et éducative Educateur spécialisé (DEES)

Educateur spécialisé (DEES)


Sélection pour l’entrée en formation d’Educateur spécialisé (DEES) en septembre 2018 :

Inscription à partir du mercredi 5 juillet 2017 jusqu’au mercredi 15 novembre 2017

Télécharger le dossier d’inscription

Réunion d’information
le jeudi 28 septembre 2017 (17h- 19h)

Présentation

La formation d’Educateur vue par l’ETSUP

Au-delà des attentes liées au référentiel du métier, effectuer sa formation d’éducateur spécialisé, c’est accepter de s’engager, d’être acteur de sa formation professionnelle, afin d’être à même de s’engager à la première personne auprès de populations mises en difficultés, contrariées dans leur passage de l’individuel vers le collectif car prises dans différents processus d’inadaptation, de précarisation ou d’exclusion sociales.

Selon nous, L’éducateur n’est pas un technicien qui exécute un programme d’actions défini par d’autres. Dans l’espace pratique de l’accompagnement éducatif, pour répondre à des situations complexes, chaque sujet étant par nature unique, les solutions ne peuvent être modélisées.

Nous considérons que l’éducateur s’inscrit dans une pratique réflexive, où c’est sa capacité à problématiser, c’est-à-dire à mettre en relation les problèmes dont les éléments sont liés, qui détermine l’action éducative. En cela, il fait émerger une « réponse acceptable sur le plan éthique et adaptée sur le plan conceptuel, et ce, grâce à un savoir pratique acquis au gré des circonstances et de la réflexion dont elles ont fait l’objet » 1.
Par opposition au technicien, le professionnel réflexif assume la responsabilité tant en amont qu’en aval de l’action.

Dans la construction de ses compétences professionnelles, l’éducateur est amené à développer, à côté du savoir-être et du savoir-faire, un "savoir s’y prendre".

L’ensemble de notre programme de formation est pensé comme une réflexion sur l’action et pour l’action. L’alternance est permanente et notre accompagnement pédagogique, très attentif à la construction d’un positionnement professionnel respectueux de l’éthique, vise avant tout à placer l’éducateur devant sa double responsabilité :

  • Clinique : être au plus près des publics dans un partage de vécu qui favorise le passage du vivre à l’exister 2
  • Stratégique : l’éducateur ne saurait réduire sa pratique à l’intersubjectivité, son action en tant que travailleur social se situe avant tout dans une politique et sur un territoire.

Consulter la fiche métier sur le site du Ministère des affaires sociales, de la santé et des droits des femmes

1 BRICHAUX Jean, L’éducateur spécialisé en questions, éditions Erès,Toulouse, 2005.
2 GABERAN Philippe, La relation éducative. Un outil professionnel pour un projet humaniste, éditions Erès, Toulouse, 2007



Télécharger la plaquette 2018
de la formation Educateur spécialisé

Accès à la formation

Convention Paris Ouest Nanterre La Défense

La formation d’éducateur spécialisé, outre des relations privilégiées avec la formation d’assistant de service social présente sur le site de l’Etsup, entretient depuis sa mise en place un partenariat fort avec le département des sciences de l’éducation de l’université Paris Ouest Nanterre La Défense.

A ce titre, les étudiants de l’ETSUP bénéficient d’un cursus hybride qui leur permettra au terme de leur formation de valider un diplôme professionnel, le DEES et un titre universitaire, la licence en sciences de l’éducation.

Ce montage est original, car ce n’est pas un double cursus mais un cursus à double validation. Le corpus des enseignements, qu’ils soient dispensés à l’ETSUP ou à l’université intègre des éléments constitutifs qui contribuent à l’obtention des deux diplômes.

A travers ce dispositif, nous poursuivons l’objectif, qu’au-delà de l’intégration professionnelle en tant qu’éducateur spécialisé, nos étudiants puissent se projeter dans d’autres voies de formation.

1. Diplômes requis

Cette formation est ouverte aux personnes titulaires du baccalauréat, d’un diplôme de niveau IV ou de l’examen de niveau de la DRJSCS (Direction Régionale de la Jeunesse et des Sports et de la cohésion sociale)

2. Épreuves de sélection pour l’entrée en formation

Admission :
- Une épreuve écrite d’admissibilité (cf. Exemples de sujets)
- Un entretien oral avec un jury composé d’un formateur et d’un professionnel

Ouverture des inscriptions : Mercredi 5 Juillet 2017

Date limite de dépôt des dossiers : Lundi 15 novembre 2017

Date de l’épreuve écrite : Samedi 27 janvier 2018

Résultats de l’épreuve écrite : Vendredi 23 février 2018

Date de l’épreuve orale : du lundi 2 au vendredi 6 avril 2018 (sur convocation)

Résultats de l’épreuve orale : courant mai 2018 (date précisée ultérieurement)


Télécharger le calendrier de la sélection
pour l’entrée en formation en 2018


Frais d’inscription et entretien d’admission :
- Épreuve écrite : 60 euros
- Entretien d’admission : 100 euros

Coût de la formation :
600 euros par année hors frais d’affiliation à la sécurité sociale étudiante plus frais d’inscription universitaire en deuxième et troisième année (+/- 300 euros).

Contenu de la formation

Lieux de la formation :
L’ETSUP - 8, villa du parc Montsouris 75 014 PARIS
L’ETSUP - 12-18 rue du 19 mars 1962 - 94 110 ARCUEIL

Volume horaire :

Formation théorique : 1450 heures réparties en 4 domaines de formation

DF 1 : Accompagnement social et éducatif spécialisé (450 heures)

DF 2 : Conception et conduite de projet éducatif
> Participation à l’élaboration et à la conduite du projet éducatif spécialisé (300 heures)
> Conception du projet éducatif spécialisé (200 heures)

DF 3 : Communication professionnelle
> Travail en équipe pluri-professionnelle (125 heures)
> Coordination (125 heures)

DF 4 : Dynamiques partenariales institutionnelles et inter-institutionnelles > Implication dans les dynamiques institutionnelles (125 heures)
> Travail en partenariat et en réseaux (125 heures)

Formation pratique : 60 semaines de stage soit 2100 heures (allègements possibles) dont :

  • 2 stages courts de 16 semaines
  • 1 stage long de 28 semaines

Rythme de la formation : En alternance, 3 à 4 semaines de stage, une semaine de regroupement .

Durée de la formation : 3 ans

Date de début de formation : Septembre 2017


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Page modifiée le 5 juillet 2017




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